CUIDEMOS EL PLANETA
LOS MATERIALES
En nuestro entorno cotidiano existe una gran variedad de objetos que se diferencian por su forma, color, tamaño y material.del que están hechos. A diario tenemos en cuenta todas esas características para darle a cada objeto un uso determinado.EN NUESTRO ENTORNO COTIDIANO EXISTE UNA GRAN VARIEDAD DE OBJETOS QUE SE DIFERENCIAN ´POR SU FORMA, COLOR, TAMAÑO, MATERIAL DEL QUE ESTÁN HECHOS. A DIARIOS TENEMOS EN CUENTA TODAS ESAS CARACTERÍSTICAS PARA DARLE A CADA OBJETO UN USO DETERMINADO.
Observemos estos dos imágenes A y B de diferentes cocinas.
Luego describimos de qué están hechos los objetos que vemos allí.
¿Qué materiales se fabricaron para las sillas de estas cocinas?
¿Cuál conviene más? ¿Es lo mismo una que otra?
A)
B)
¿TODOS LOS MATERIALES DE LOS OBJETOS TIENEN EL MISMO ORIGEN?
Materiales naturales (ENLACE MATERIALES NATURALES)
Materiales artificiales (ENLACE MATERIALES ARTIFICIALES)
AHORA VEREMOS ESTE VIDEO DE "LA PANTERA ROSA" Y CÓMO A TRAVÉS DEL HUMOR SE EXPLICARON LAS DISTINTAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES.
El ESTADO DE LOS MATERIALES...
¿LOS MATERIALES CONDUCEN EL CALOR? ¿TODOS?
VEREMOS Y LUEGO DEBATIREMOS ENTRE TODOS."LA PANTERA ROSA, ROSA PREFABRICADO"
VIDEO
FAMILIA DE MATERIALES 1
FAMILIA DE MATERIALES 2
"ROPA HECHA CON MATERIALES RECICLADOS,
Ejemplo 1) El grupo italiano Aquafil produce Econyl, un nailon reciclado a partir de redes y trampas de los pescadores. Este material está siendo utilizado por cada vez más empresas del sector, incluidas las de lujo como Gucci y Prada.
Video "De la basura a la moda" Javier Goyeneche
Cómo a través de la innovación transformar lo que otros llaman basura y en artículos de moda de primera calidad . Muy enfocado en la basura marina. Emprendedor , apasionado, despistado, viajero e hiperactivo. Fundador de una marca de moda que transforma lo que otros llaman basura en hilo.
No se harta de repetir que los recursos naturales del planeta no son ilimitados y que no podemos seguir viviendo en este planeta como si tuviésemos otro al que ir cuando este este destrozado.
Obsesión personal: limpiar nuestros océanos.
Neumáticos fuera de uso
Nuestros amigos de Signus, el gestor en España del reciclaje de los neumáticos fuera de uso (NFU), nos cuentan en su blog que con este residuo se hacen cada vez más productos de moda: bolsos, mochilas, monederos, riñoneras, chanclas de playa, zapatos, botas, playeras… Marcas españolas como la citada Ecoalf, u otras como Producciones Pikulinas o Nukak son algunos buenos ejemplos.
A CONTINUACIÓN TE DEJO ALGUNAS ESCULTURAS DESARROLLADAS EN VIETNAM, A BASE DE METALES RECICLADOS. PERO TAMBIÉN HAY ARTISTAS EN NUESTRO PAÍS QUE REALIZAN ESTOS TRABAJOS HERMOSOS.
MOMENTO DE REFLEXIÓN:
¿CUÁL DE ESTOS METALES UTILIZÓ ESTA ARTISTA?
¿BRILLA O ES OPACO?¿SE OXIDA O NO? ¿cUÁL DURA MÁS SOBRE EL RÍO?
AL AIRE LIBRE PODRÍA SER DE VIDRIO ¿QUÉ RIESGOS CORRERÍA CON LAS TEMPERATURAS MUY FRÍAS O MUY ALTAS?
¿Y SI FUERA DE MADERA?
2) LA ESCULTURA DE NICOLÁS GUAFNINI, DE NOMBRE 30.000 CONSISTE EN UN RETRATO DE SU PADRE (DESAPARECIDO DURANTE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR) , REALIZADO EN 25 TUBOS DE ACERO RECTANGULARES DE PLANTA CUADRADA DE CASI CUATRO METROS, QUE VERTICALMENTE ORDENADOS CONFORMAN UN CUBO.
¿CUÁL DE ESTAS CARACTERÍSTICAS TIENE ESTE MATERIAL?DUREZA-RESISTENCIA-PERMEABLE-IMPERMEABLE-TRANSPARENTE Y OPACO-FRÁGIL-PESADO-SERÁ FÁCIL DE DOBLAR.
Según como te pares o camines verás la imagen.
En la Plaza de las Naciones Unidas verá la flor más grande de Buenos Aires: la Floralis Genérica. Es de .... y gigante: mide 20 metros de altura. Fue realizada por el arquitecto argentino Eduardo Catalano y donada al Gobierno de la Ciudad en 2002.
EN LA PLAZA DE LAS NACIONES UNIDAS VERÁS LAS FLOR MÁS GRANDE DE BUENOS AIRES: LA FLORALIS GENÉRICA. ES DE...Y GIGANTE: MIDE 20 METROS DE ALTURA. FUE REALIZADA POR EL ARQUITECTO ARGENTINO EDUARDO CATALANO Y DONADA AL GOBIERNO DE LA CIUDAD EN 2002.
LA FLOR TIENE UN SISTEMA ELÉCTRICO POR EL CUAL SUS SEIS PÉTALOS SE ABREN CADA DÍA, A LAS 8 Y SE CIERRAN CUANDO CAE LA TARDE. SEGÚN SU AUTOR, ESTO SIMBOLIZA LA ESPERANZA QUE RENACE CADA DÍA. LOS DÍAS 25 DE MAYO, 21 DE SEPTIEMBRE, 24 Y 31 DE DICIEMBRE, LA FLOR PERMANECE ABIERTA TODA LA NOCHE.
PENSAMOS Y DEBATIMOS:
a) Si la flor mide 20 metros de altura podría haber sido realizada en vidrio y que cada pétalo fuera un solo vidrio entero. ¿Qué hubiera pasado?¿Cuál es la ventana más grande de vidrio que has visto en la escuela?¿Cuánto medirá?
A) SI LA FLOR MIDE 20 METROS DE ALTURA PODRÍA HABER SIDO REALIZADA EN VIDRIO Y QUE CADA PÉTALO FUERA UN SOLO VIDRIO ENTERO. ¿QUÉ RIESGOS PODRÍAN PASAR?¿CUÁL ES LA VENTANA MÁS GRANDE DE VIDRIO QUE HAS VISTO EN LA ESCUELA? ¿CUÁNTO MIDIRÁ?
B) ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS BUSCÓ EL ARTISTA PARA ESTA FLOR?¿QUÉ SABÍA SOBRE ESTE MATERIAL?
C) CADA HOJA TIENE UN TAMAÑO DE 20 METROS DE LARGO ¿QUÉ PROPIEDAD TIENE ESTE MATERIAL QUE UNO PUEDE DOBLARLO SIN QUEBRARLO, Y ADEMÁS ABRIRSE Y CERRARSE TODOS LOS DÍAS?
ANOTAREMOS CONCLUSIONES EN EL CUADERNO...
¡CONOCEMOS A UN GRUPO DE PERSONAS MUY ESPECIAL!
Arte reciclado: la basura es la materia prima de los artistas
Tablas de surf, skates y arte, la clave es el reciclaje
Muebles y objetos de diseño hechos de cartón reciclado en Argentina
que no me alcanzaba la pintura en sí para alcanzar la
intensidad expresiva que buscaba. Así que empecé a juntar
de la calle lo que encontraba y lo iba incorporando en la
tela. Y, mientras tanto, pensaba: si algún día no pinto más,
ya tengo profesión: ciruja. Antonio Berni
Juegos que realizamos para divertirnos y aprender
Prof. Alba Fuks
¿Qué necesitamos?
-Un tapón de corcho
-Un cuchillo (la seño lo trae y lo utiliza)
-Una aguja de acero (la seño lo trae y supervisa su utilización)
-Un imán
-Un recipiente
Hipótesis:
¿Qué sucederá con la aguja?
¿Qué parte de la aguja marcará el norte y cuál el sur?
¿Cómo lo hacemos?
Lo primero que tenemos que hacer es cortar el tapón de corcho para obtener una rodaja de 1 cm aproximadamente. Después, con un cuchillo hacemos una pequeña ranura en una de sus caras, que tenga el grosor de la aguja elegida. (Un adulto lo realiza)
Luego tenemos que imantar la aguja. La tomamos por el ojo y frotamos la punta muchas veces sobre uno de los polos del imán, siempre moviendo la aguja en un mismo sentido.
Lo hacemos con un imán potente, no uno de heladera pues no alcanzará la potencia.
Colocamos la aguja en la ranura del tapón, y luego lo llevamos hasta el agua y lo dejamos flotar.
Conclusiones:
¿Qué vemos?
La agua .....
¿Por qué sucede esto?
Al frotar la aguja con un imán, sus cargas se reordenan de forma que sus cargas positivas se ubican todas apuntando a ....
De esta forma la aguja tiene las propiedades magnéticas de un imán. Al convertirse en un imán, la aguja es sensible al campo magnético terrestre, con ............. apuntando al Norte, y el ............. al Sur.
Más experimentos con imanes...para recordar...
¿Qué atraen los imanes? (experimento realizado en el colegio)
Brújula casera
Corto: magnetos y electromagnetismo















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