viernes, 16 de diciembre de 2022

SERES VIVOS: DIVERSIDAD, UNIDAD. INTERRELACIONES Y CAMBIOS

Trabajaremos con análisis de imágenes, dibujos o videos que permiten a los alumnos/as comenzar a reconocer características del ambiente: tanto climáticas, de humedad y temperatura, como del suelo o existencia de vegetales de gran tamaño. Además trabajaremos las DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS, sus interrelaciones y cambios con el medio ambiente.

Observar la imagen

¿Qué tienen en común? ¿Son todos seres vivos? ¿Cuáles no?
¿Qué tiene en común esos mismos?



Clasificación de seres vivos

Actividad que realizaremos a partir de diferentes imágenes que clasificarán los alumnos/as en grupo, para luego realizar una puesta en común. 
Una vez conocidas las características comunes de todos los seres vivos, los clasificaremos según sus características no comunes en todos, es decir: Reino mónera, protista, hongos, plantas, animales.


¿Por qué encontramos ciertos seres vivos en un ambiente y no en otro?

¿Qué animales supones que pueden estar en estos ambientes?
¿En qué lugar llueve más? 


PROVINCIA DE MISIONES 



PROVINCIA DE JUJUY Y SALTA


SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:
El zoológico de Buenos Aires se cerró y estos animales querés devolverlos a su ambiente natural. ¿A cuál de los dos ambientes vistos arriba los llevarías? ¿Qué tenemos que tener en cuenta?

TUCÁN

 GUANACO

CÓNDOR


¿Hay relaciones entre los seres vivos y el lugar que habitan?

¿Por qué se adaptan?
Miraremos dos videos que nos muestran dos ambientes de nuestro país, Argentina.

Selva de Misiones o Paranaense



¿Cómo llamaban los guaraníes a esta región?
¿Por qué hay diferentes niveles de vegetación?
¿Cuáles son los árboles más antiguos? 
¿Qué ocurre cuando se desplazan los monos caí de árbol en árbol?
¿Cuál es la planta más antigua del bosque?

Video. Península Valdés



Península Valdés, Reserva de Pingüinos - Parte 1 y 2 - Zoo Bichos






¿Hay vegetales? ¿Te resultan conocidos? ¿Qué tamaño tienen sus hojas? ¿De qué color son? ¿Cómo te parece que era la temperatura en ese lugar? ¿Parece ser un lugar en el que llueve poco o mucho? ¿Qué se ve en el suelo (piedras, tierra, pastos)? ¿Hay animales? ¿Qué tamaño tienen? ¿Es un lugar plano o con elevaciones? ¿Hay agua acumulada?

ÉPOCAS PASADAS....

PATAGONIA, PREHISTORIA:
LOS DINOSAURIOS

La historia de los dinosaurios comenzó hace unos 230 millones de años, a mediados del período Triásico
Según la teoria tradicional: La historia de los dinosaurios comenzó hace unos 230 millones de años, a mediados del período Triásico, en un escenario muy distinto al actual.
 Los continentes se encontraban unidos en una sola y gigantesca masa de tierra, denominada Pangea.
A fines del Triásico se diferenciaban dos partes principales (o provincias): Laurasia al norte y Gondwana al sur.
Durante el Jurásico, estas provincias se separaron y formaron dos continentes diferentes. La región patagónica actual se extendía hacia el este, no existía el Atlántico Sur, por lo que estaba unida con África del Sur y probablemente con la región occidental de la Antártida.

Por el oeste, Patagonia estaba basada por el pacífico, en una costa desprovista de grandes cadenas montañosas pero con una posición y dirección comparable a la actual.

En la región patagónica se han realizado descubrimientos muy importantes, como el dinosaurio mas grande hasta ahora encontrado.
La Patagonia todavía, guarda mucho más en sus entrañas.
 Por más de 100 millones de años los dinosaurios moraron la tierra.
 La Patagonia parece ser uno de los lugares más ricos en huellas de su existencia. El Argentinosaurus Huinculensis entre los herbívoros o el Giganotosaurus Carolini ente los carnívoros son los mas populares de la Patagonia, y de hecho han puesto a la región en el mapa de la paleontología mundial. Estos dos “gigantes”, sin embargo, no son en lo absoluto los más importantes descubrimientos en la zona. Ésta parece estar tapizada de animales fosilizados.
 Permanentemente equipos nacionales e internacionales, haciendo uso de mapas geológicos, exploran distintos puntos de la Patagonia, realizando hallazgos de gran magnitud para revelar secretos de estos "colosos del pasado".
FUENTE: http://bolsonweb.net/dinosaurios.htm  BOLSÓN WEB PALEONTOLOGÍA




Principales hallazgos de dinosaurios y otros fófiles en Argentina


                       http://museosvivos.educ.ar/wp-content/uploads/2010/06/Mapa-dinosaurios2.jpg

Entra al enlace para agrandar el mapa.


LA PATAGONIA EN EL PASADO

ANTEPASADO DE LAS AVES



BUENOS AIRES, Argentina - Los fósiles de dinosaurios encontrados en la Patagonia provee la primera evidencia de que el cuello largo , los saurópodos diplodócidos látigo sobrevivieron después del período Jurásico, cuando se considera que se han extinguido , el paleontólogo argentino el jueves .
Primera evidencia de que los de cuello largo , los saurópodos diplodócidos látigo sobrevivieron después del período Jurásico
Los restos de los afloramientos rocosos que se encuentran en la " Bajada Colorada ," ciudad en la provincia de Neuquén Picún Leufu .



PARA LOS QUE PREGUNTARON LOS PERÍODOS EN QUE VIVIERON LAS ESPECIES


VIDEO 1
Dinosaurios en Argentina - Gigantes de la Patagonia (Parte 1)
https://www.youtube.com/watch?v=-kmr7fKh0Fc



VIDEO 2
Dinosaurios en Argentina - Gigantes de la Patagonia (Parte 2)
https://www.youtube.com/watch?v=3F0aX-cc72U





RECURSOS TIC sobre seres vivos....

Primaria libros vivos  Fuente: Libros vivos.net



Conocemos a los animales.Clasificamos a los animales invertebrados. Fuente: Anaya
ENLACE

Vertebrados. Cada animal en su lugar.Fuente: Anaya
ENLACE

¿Cómo son los animales? Fuente: Anaya

Mamíferos, aves y peces
 
Cómo son los mamíferos
 
Cómo son las aves
 
Cómo son los peces
 
Mamíferos domésticos y salvajes
 
Reptiles, anfibios e insectos
 
Cómo son los reptiles
 
Cómo son los anfibios
 
Cómo son los insectos
ENLACE


PARA LOS QUE AMAN LA NATURALEZA Y DESEAN VER MÁS....

BIOMAS ARGENTINOS


Conti


Biomas argentinos de Patricia Leguizamón  



PROYECTOS PARA RESCATAR ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN...


Liberación del Cóndor Luracatao en Salta


El cóndor "Luracatao" fue encontrado en octubre de 2015 por un vecino, Silvio López, que se percató de que el ave se encontraba herida con perdigones de escopeta.
Entonces intervino personal de la Secretaría de Ambiente de la Provincia de Salta, que junto a la Policía Rural y Ambiental realizaron el traslado del ave a Salta, donde fue estabilizada y enviada a la Fundación BioAndina Argentina para su rehabilitación.
Luego de un año de intensos cuidados, la Fundación que preside Luis Jacome (que es también encargado del Programa de Conservación del Cóndor Andino) trasladó a "Luracatao" nuevamente a su hábitat natural en la localidad de Seclantás, en el Departamento Molinos, donde se realizó ésta emotiva ceremonia.





DIARIO EL PAÍS 14/09/2016




ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Los océanos se enfrentan a una extinción masiva sin precedentesLa desaparición de las especies más grandes puede alterar los mares "durante millones de años"



Científicos luchan por salvar al jaguareté de Argentina



Continuaremos...

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